Hvad siger underviserne om arbejdsmiljøet? Hvordan sikrer vi fortsat udvikling af skolens professionelle? Hvordan udvikler vi en strategi på basis af viden i stedet for tro? Hvordan skaber vi inkluderende undervisning med lige muligheder for alle? Skal vi sætte grænser for brug af teknologi i undervisningen?

Uddannelsesinstitutioner har det til fælles, at de konstant bliver præsenteret for nye muligheder, forventninger og krav. Fordi verden er i konstant bevægelse, fordi fokus på uddannelse er stort, og fordi uddannelsesstederne ofte selv er drevet af et ønske om udvikling. 

Lyt til dem, der ved bedst:

Men hvordan kommer man i gang med at finde løsninger på store og komplekse spørgsmål i en verden præget af mange interessenter og af tidspres?  

Med det online værktøj Involved har vi blandt andet hjulpet uddannelsesinstitutioner med at blive klogere på de spørgsmål, vi oplistede i indledningen. Ikke ved at servere en færdig løsning baseret på generelle tendenser men ved at involvere dem, det hele drejer sig om. Fordi de ved bedst. 

Metoden er enkel:  

Op til 1.000 deltagere bliver inviteret til en online session, hvor de i realtid skriver deres holdninger til udvalgte spørgsmål, som løbende prioriteres og efterfølgende indgår i en databåret rapport.   

Varigheden af den online workshop kan være fra 15 minutter til en time alt afhængig af den konkrete situation. 

Skaber resultater:

Metoden er en effektiv måde til at engagere interessenter og få vigtige indsigter. Begge dele er afgørende for at kunne træffe beslutninger, der matcher den konkrete virkelighed, og som derfor kan realiseres. Fordi man lytter til medarbejderne i respekt for deres faglighed og erfaringer. 

Du kan vælge selv at køre sessioner, eller du kan gøre det i samarbejde med os. 

Vil du høre mere om, hvordan vi har skabt resultater i uddannelsessektoren, eller hvordan vi kan hjælpe dig?